国学入门：作为一名家长，该如何选择适合自己孩子的书籍！

现今，国学方面的书籍“鱼龙混杂”，很多家长不知道如何给自己的孩子选择国学入门书籍，只能让孩子跟风学习。如何选择适合自己孩子的书籍？怎样让自己的孩子走好国学入门的一是步？已经成了很多家长迫切想要解决的问题。对于初学国学的孩子而言，如果入门书籍太深奥，不但会使孩子反感，而且还会使孩子永远对国学失去兴趣。那么作为一名家长，如何让孩子入门国学，学好国学呢？

很多家长让自己的孩子学习国学，但“国学”是什么，大部分的孩子可能不清楚，只知道背诵诗经，这样的学习方式 ，只会慢慢的磨灭孩子对国学的兴趣。还有一些家长一味的推崇热门的书籍，没有根据自己孩子的特点来学习国学，然而，这些方法都无法让孩子学好国学。

曾经，梁启超先生因为看到胡适先生写的国学入门书单，觉得糟糕透了，就自己拟了一份国学入门书单，并且还附有每部书的读法和参考书目，但考虑到这份书单超长，梁先生又精选了25本必读的国学书籍。开篇必读书籍便是《论语》、《孟子》，之后是《易经》、《礼记》、《老子》等等。这些书是好书，是经典，但是对于刚入门的孩子而言，入门即读这些书籍，恐怕很难明白书中的深意。

对于刚入门的孩子来说，不能理解其中的奥义，是学习上大的问题。

梁启超先生的书单是好书单，但不是在任何时代都适用，对于任何学习者都适用，梁先生的时代毕竟和我们的不同。梁先生的时代，孩子学习这些书的时候，都是有一定文言文基础的。如果照搬到现代，让一个没有任何基础的人一开始就学习《论语》、《孟子》是有一定困难的，而且还会使学生对国学失去兴趣。就算有专门的老师教学，有著名人物的注解，有注解的时候学生能够明白意思，离开注解，又看不懂文中的意思了。学习国学就像修房子一样，打好地基，才能把房子修得稳固扎实。

大多数家长大多数忽略了一个重要的问题，让每一个孩子学习任何东西都需要根据他们的特性，只有这样，才能达到好的效果，没有效果等于白白浪费了大好时光。大多数人都应该听说过“亡羊补牢”的故事，如果等丢失了羊，才去补羊圈，就算补好了，羊已经失去了，再也找不回了，好的方法是没有丢羊的时候就把羊圈给补好。

学习国学也是如此，浪费了孩子学习国学的好时期就无法找回了，除此之外，如果孩子的兴趣丢了，重拾孩子的兴趣更是难上加难。所以，学习国学一定要谨慎的选择入门书籍。作为家长，更不能让自己的孩子浪费时间去试国学入门书籍，这不是一个聪明家长做出的事情。

因为现在市场的书籍特别多，很多书籍作者对国学的入门都有自己的看法，每一个学者的知识深度和结构都不同，每一个他们可能认为他们的书籍是国学好的入门书籍。但是，每一个孩子的知识结构不相同，理解能力也不一样。

家长根据自己孩子的学习特点和知识结构，买一本让孩子了解国学的书籍，让孩子对国学产生一定的兴趣后，再系统的学习国学。

对于国学书籍的选择，好的选择方法应该按照从今到古顺序，选择每个时代著名国学研究者的注解，一定要著名的人，因为不是每一个人的功底都非常强。按照这个顺序，可以得到好的原书校本，整个过程以本为本，结束之后，再读清代相关的著述。这样的国学学习方法，不论是初学者，还是热爱国学的其它人士，都是一个非常好的学习方法。

而且，现在的教学方法不再是为了让孩子背诵国学经典，而是要实施“因材施教”教学方法，让孩子在学中乐，在乐中学。

此方法不仅适用于国学，对于其它的传统文化也是如此。好的学习方法加上“因材施教”的教学方式，才能使国学发扬光大。